L’éclairage des neurosciences pour mieux se comprendre et simplifier nos relations, quelles qu’elles soient…

Formation créée le 16/10/2025. Dernière mise à jour le 20/10/2025.
Version du programme : 1

Prochaine date

29/05/2026

Type de formation

Formation présentielle

Durée de formation

(2 jours)

Accessibilité

Oui

L’éclairage des neurosciences pour mieux se comprendre et simplifier nos relations, quelles qu’elles soient…


Les neurosciences (ensemble de disciplines scientifiques qui étudient le fonctionnement du cerveau), on le sait, apportent aujourd’hui un éclairage précieux sur la compréhension du fonctionnement de notre cerveau et sur la manière dont celui-ci impacte nos comportements, nos émotions et nos décisions. Dans un environnement de plus en plus complexe, où la culture de l’instantanéité est amplifiée par les technologies de l’information et de la communication, nous sommes sans cesse sollicités, parfois jusqu’à l’épuisement. Ces pressions extérieures influencent notre manière de penser, de réagir et d’interagir avec les autres. Pouvoir remettre le curseur de son potentiel de réaction/s au bon endroit nous apparait désormais essentiel… Cette formation vise à offrir des repères simples et concrets issus des découvertes en neurosciences pour retrouver clarté, sérénité et qualité relationnelle, tant dans la sphère professionnelle que personnelle. Elle propose de découvrir comment ces nouvelles connaissances peuvent nous aider à : • mieux comprendre nos mécanismes de défense et nos conditionnements, • mobiliser plus efficacement nos ressources cérébrales, afin de retrouver calme, discernement et sérénité dans un monde en mouvement permanent. Grâce à une approche à la fois scientifique et concrète, les participants apprendront à utiliser ces apports des neurosciences pour : • améliorer la relation à soi, • simplifier et apaiser la relation aux autres, • renforcer la coopération et la communication au sein des équipes. Formatrice : Anne Moens Coach et formatrice depuis 2009, Anne accompagne ses clients en utilisant principalement l’Approche Neurocognitive et Comportementale (ANC) approche influencée des neurosciences et qui fait le lien entre le fonctionnement de notre cerveau, nos différents états d’esprit et leurs impacts sur nos façons d’agir et nos prises de décision. Plus de vingt années de pratique comme kinésithérapeute hospitalier en soins intensifs – environnement pourvoyeur de situations délicates, difficiles, stressantes – l’ont amenée naturellement à se passionner pour la compréhension et la gestion des comportements humains. Actuellement, Anne exerce son activité en Belgique, en France et au Cambodge au travers d’accompagnement en individuel et d’équipe, d’ateliers, de conférences et de formations. Pour optimaliser ses interventions, elle utilise ses compétences conjointes de Coach Evolutif © et de Praticien Coach and Team®. En 2020, elle est Accréditée EIA Senior Practitioner Coach auprès de l’EMCC Global (European Mentoring and Coaching Council) Dates : les 29 mai et 12 juin 2026, à Arlon

Objectifs de la formation

  • Comprendre les grands principes de fonctionnement de nos gouvernances cérébrales à l’œuvre. Qui pilote à l’intérieur de nous ?
  • Interpréter le stress comme un précieux indicateur
  • Identifier ses propres mécanismes de défense, conditionnements et réflexes automatiques.
  • Utiliser des clés concrètes et des outils accessibles à chacun pour réguler ses émotions, prévenir le stress et favoriser/retrouver un état de calme et de discernement.
  • Améliorer ses relations interpersonnelles en tenant compte du fonctionnement cérébral de chacun.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Toute personne souhaitant mieux se comprendre et améliorer ses relations aux autres.
  • Collaborateurs confrontés à des situations de stress, de conflit ou de surcharge
  • Managers, responsables d’équipe, professionnels de la communication ou de la relation d’aide.
  • Toute personne intéressée par ces éclairages des neurosciences dans nos comportements
Prérequis

Contenu de la formation

Distinguer deux états d’esprit (ou deux paires de lunettes) : l’un automatique, adapté aux situations routinières, simples et maîtrisées et l’autre, adaptatif, idéal pour aborder les situations complexes et inconnues
Identifier le stress comme un signal d’alerte utile à notre équilibre
Mobiliser de façon plus consciente et plus volontaire notre mode adaptatif :
  • – par la compréhension de nos modes de fonctionnements suite aux découvertes en neurosciences
  • – par des exercices cognitifs qui nous aident à modifier notre regard, notre façon de penser
  • – par des exercices comportementaux et la mobilisation du corps,
  • – par l’accueil et la régulation de nos émotions
Pratiquer des exercices de compréhension et de gestion des réactions de l’autre pour favoriser la coopération et la confiance dans les échanges

Équipe pédagogique

Grâce à nos formateurs choisis pour leur expertise et leur expérience professionnelle et pédagogique, vous repartirez avec de nouveaux outils dans différents domaines. Nous nous positionnons comme partenaire privilégié pour la formation continuée et nous répondons à vos besoins dans différentes thématiques en lien avec nos programmes d'études.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Les apports théoriques et les exercices utilisés au cours de la formation sont basés principalement sur l'Approche Neuro Cognitive et Comportementale (ANC).Cette approche s'appuie sur les résultats de plus de 35 années de recherches multidisciplinaires menées par l'Institut de Médecine Environnementale (IME,www.ime.fr) dans le domaine des neurosciences, de la psychologie cognitive et du comportementalisme.
  • D’autres outils issus de de la Pleine-Conscience, de l’Analyse Transactionnelle (AT), de la psychologie positive,.. sont également utilisés.
  • La formation est constituée de courts exposés théoriques, de séquences d'échanges, de réflexions et de mises en pratique par des exercices interactifs et ludiques ainsi que par des jeux de rôles.
  • Cette pédagogie favorise la partage d’expérience, permettant aux participants d’échanger sur leur propre posture professionnelle et leur problématique

Lieu

Départements économique, technique et social d'Arlon 11 Place du Lieutenant Callemeyn 11 6700 Arlon

Capacité d'accueil

Entre 7 et 14 apprenants

Accessibilité

Adresse : Place du Lieutenant Callemeyn, 11 à 6700 Arlon • facilement accessible via le contournement d'Arlon sans passer par le centre : plan et accès • possibilités de parking sur le site et autres options à proximité • Parking "l'abeille arlonaise" • Parking Bloc Milan • Parking Avenue du Xe de ligne • Parking rue Henri Busch • Parkings résidences Accueil Pour info, des affiches avec le titre de la formation vous guideront depuis l’entrée jusqu’au local où un accueil café est évidemment prévu. L’horaire habituel est de 9h – (12h30/13h30)-17h avec des pauses mais peut être sujet à des variantes selon la dynamique et en accord avec le groupe. Un mail de confirmation avec tous les détails pratiques vous parviendra quelques jours avant la formation. Lunch Le local de formation est à disposition pour consommer ce que les participants ont amené et possibilité de livraison de sandwiches + foodtruck « frites » le mardi et « pâtes » le vendredi. Toutes nos formations peuvent également être organisées sur mesure pour vos collaborateurs et vous : nous sommes à votre écoute ! (Pour toute question : Isabelle.mazy@henallux.be )

Prochaines dates

14 places restantes L’éclairage des neurosciences pour mieux se comprendre et...
du 29/05/2026 au 12/06/2026 Arlon