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Représentation de la formation : Scénariser avec la méthode ABC Learning Design

Scénariser avec la méthode ABC Learning Design

Parcours pédagogique – Inspirations, Réflexions, Innovations

Formation présentielle
Durée : 3 heures
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Cette formation est gratuite.
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Durée :3 heures
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Formation créée le 04/07/2022. Dernière mise à jour le 24/08/2022.

Version du programme : 1

Programme de la formation

La méthode de scénarisation pédagogique Activity Based Curriculum Learning Design s’appuie sur l’identification et la combinaison de 6 modalités d’apprentissage. Ces dernières forment le vocabulaire d’un langage pédagogique aisément compréhensible facilitant les échanges et la collaboration entre enseignants, et ce quel que soit leur domaine disciplinaire. Ce langage pédagogique peut également être utiliser pour mieux communiquer les objectifs pédagogiques aux apprenants. Apprendre à combiner ces 6 modalités d’apprentissage dans un dispositif d’apprentissage permet de plus facilement y intégrer des pédagogies actives et des outils numériques. A l'interface de la micro et de la macro scénarisations, cette méthode favorise en outre la réflexivité et l’innovation en aidant les enseignants et formateurs à faire évoluer l’environnement d’apprentissage qu’ils proposent à leur élèves ou étudiants. Cette formation fait partie du parcours pédagogique créé par Henallux, UNamur, IMEP, Ee-Campus et Form@Nam (https://www.formanam.be/parcours-pedagogique/)

Objectifs de la formation

  • Les participants découvriront les fondements et le fonctionnement de cette méthode de scénarisation pédagogique.
  • Des exemples permettront de prendre la mesure des avantages et potentialités de la méthode.
  • Des outils concrets seront présentés et utilisés de manière à guider les participants dans la prise en main de la méthode.
  • Des exercices de scénarisation pédagogique permettront aux participants de s’approprier la méthode en la pratiquant.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Enseignants
  • Assistants
  • Maitres assistant (MA)
  • Maitres de formation pratique (MFP)
  • Formateurs
Prérequis
  • Être titulaire d’au moins une activité d’apprentissage au sein d’un programme d’études ou être responsable d’une formation.

Contenu de la formation

  • Théorie
    • Introduction à la méthode : son origine, ses composantes, et ses principes de fonctionnement
  • Pratique
    • Exercices individuels de scénarisation suivis d’un partage et d’une discussion
    • Application collaborative : co-construction d’un scénario innovant sous forme d’un petit concours.
    • Projet : « je scénarise un dispositif d’apprentissage dont j’ai la charge »
Équipe pédagogique

Grâce à nos formateurs choisis pour leur expertise et leur expérience professionnelle et pédagogique, vous repartirez avec de nouveaux outils dans différents domaines. Nous nous positionnons comme partenaire privilégié pour la formation continuée et nous répondons à vos besoins dans différentes thématiques en lien avec nos programmes d'études.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Un temps d’acquisition sera suivi par de la discussion, des productions individuelles ainsi que par de la pratique, notamment sous forme collaborative
Ressources techniques et pédagogiques
  • Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
  • Exposés théoriques
  • Documents supports de formation projetés.
  • Des supports spécifiques à la scénarisation seront mis à la disposition des participants (canevas format A3, cartes des modalités d’apprentissage, etc.)
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.

Qualité et satisfaction

Un questionnaire de satisfaction sera proposé aux participants à la fin de la formation

Capacité d'accueil

Entre 4 et 15 apprenants